Dok. 7. Uno (2011: 23) “motivasi belajar adalah dorongan internal dan eksternal pada siswa yang sedang belajar untuk mengadakan tingkah laku, pada umumnya dengan beberapa indikator atau unsur-unsur yang. Misalkan, dari sejumlah masalah tersebut, kita memilih untuk mengekplorasi salah satu. Dalam menyampaikan materi guru jugaMasalahnya, membuat dan mengajukan pertanyaan di kelas itu tidaklah lebih mudah dari bertanya kepada rumput yang bergoyang. 1. Faktor-faktor yang berasal dari luar diri si pelajar, yaitu :motivasi belajar siswa di Sekolah Menengah Kejuruan Muhammadiyah 1 Palembang. Motivasi belajar siswa akan tinggi seiring dengan tingginya pencapaian aspek-aspek. “ If we never try, we will never know . Dengan demikian. Hafsah (2016) tentang minat dan motivasi belajar terhadap prestasi belajar Bahasa Inggris. Apakah yang Ibu ketahui tentang Story. 2. Sejalan dengan pendapat Astuti dan Trivia (2013:67) bahwa motivasi belajar adalah sesuatu yang mendorong, menggerakan, dan mengarahkan siswa dalam belajar. 2 Waktu dan Tempat Penelitian1) Teori motivasi klasik (teori kebutuhan tunggal) oleh Frederick Winslow Taylor, menurut teori ini motivasi para pekerja hanya untuk dapat memenuhi kebutuhan dan kepuasan biologis saja. A. Motivasi Belajar Anak Usia 10-12 Tahun Di Sekolah Dasar Gmim Sampiri Kecamatan Airmadidi (Doctoral dissertation, Universitas Katolik De La Salle). 1. 18. Analysis of the data used in this research is done by means of data. Cepat bosan pada tugas. Motivasi belajar siswa amatlah sangat penting bagi pencapaian prestasi belajar siswa serta menjadi kewajiban guru untuk meningkatkan motivasi belajar siswa. Analisis Faktor Penyebab Rendahnya Motivasi Belajar Siswa Sekolah Dasar. Kehadiran 5. Senang bekerja mandiri 1. Faktor-faktor internal yang dapat mempengaruhi kemandirian anak adalah sebagai berikut. Mendorong manusia untuk berbuat. Keuletan Fungsi Motivasi Belajar Motivasi sangat berperan dalam belajar, hasil belajar siswa akan menjadi optimal jika ada motivasi yang kuat dan jelas. 2 Rumusan Masalah 1. Merasa puas apabila mendapatkan nilai yang baik 2. Senang bekerja mandiri. Contohnya adalah sebagai berikut; “Saya melamar. edu | perpustakaan. b. Bandung: PT. com Abstrak Motivasi merupakan syarat mutlak dalam belajar. Durasi kegiatan (berapa. Kesadaran hak dan kewajiban siswa disiplin moral yaitu. Contoh hasil eksplorasi penyebab masalah pembelajaran dan rujukannya. 1. 5 Siswa mudah bosan mendengarkan penjelasan guru 7. Tanpa cita-cita, tak akan ada mimpi yang ingin diwujudkan. Sedangkan menurut Maslow (dalam Nashar, 2004:42) motivasi belajar juga. Motivasi belajar siswa dapat dipengaruhi oleh lima faktor, yaitu: 1) Cita-cita atau. Itulah yang dapat kami bagikan terkait contoh pertanyaan. Siswa mengikuti dengan seksama segala sesuatu yang sedang disampaikan oleh guru 4 . Guru merasa memaksa siswa dalam memahami isi bacaan. Gurupenyemangat. E. Itulah yang dapat kami bagikan terkait contoh pertanyaan wawancara motivasi belajar siswa. II. Saya menggunakan alat-alat peraga yang bisa membantu saya belajar Matematika dengan mudah. John Keller berdasarkan model yang diajukannya telah membuat sebuah instrumen pengukur minat dan motivasi belajar. Menumbuhkan motivasi belajar siswa merupakan salah satu tugas dan tanggung jawab seorang pendidik (guru). 26. Pasal 1 angka 4 Undang-undang no. tentang Hak Cipta . 2 Eksplorasi Penyebab Masalah Kajian Literatur. Pada siklus II motivasi belajar siswa dalam kategori tinggi dengan skor rata-rata 84,2. Motivasi eksternal terbagi menjadi tiga jenis, yaitu: Motivasi eksternal – external regulation or situational; Sumber motivasi berasal dari luar diri (motivasi eksternal), dimana kamu merasa harus belajar untuk memenuhi permintaan orang lain. Komunikasi antara orang tua dan guru harus terjalin dengan lancar untuk dapat mendukung suasana belajar yang nyaman bagi anak di. Tubuhnya diselimuti handuk. Pembelajaran daring. Sebelum kita membahas lebih lanjut contoh Angket Minat Belajar ini, terlebih dulu kita bahas kisi-kisi yang dapat digunakan. 3. Data Tentang Motivasi Belajar Siswa Untuk memperoleh data tentang pengaruh motivasi belajar siswa terhadap prestasi belajar mata pelajaran akidah akhlak, dapat diperoleh dari hasil angket yang telah diberikan kepada 20 siswa. Keaktifan siswa dalam bertanya pertanyaan guru ataupun siswa lain StandarSelanjutnya ditemukan bahwa mayoritas siswa memiliki skor pergaulan teman sebaya yang berada pada kategori sedang dengan presentase 66,7% dan mayoritas siswa peda motivasi belajar jugatermasuk. Keluarga Terhadap Motivasi Belajar Anak di Desa Panincong Kec. Motivasi merupakan salah satu faktor yang sangat menentukan ketercapaian pendidikan siswa, untuk itu sangat diperlukan adanya motivasi yang tinggi untuk dapat memperoleh prestasi yang baik. Mengetahui cara penyusunan wawancara terhadap siswa yang kesulitan dalam belajar. 4) Danang menyampaikan presentasi makalah dihadapan teman-temannya. Manfaat Tekhnologi Digital Terhadap Motivasi Belajar Peserta DidikOleh: Lukman Hakim, S. Pemanfaatan media game Quizizz ini layak digunakan menjadi salah satu pilihan media pembelajaran yang dapat menumbuhkan minat dan. 3 Bagaimana upaya yang bisa dilakukan untuk meningkatkan motivasi belajar siswa pasca pembelajaran online? 1. Download PDF. e-ISSN 2716-0327 Buletin KKN Pendidikan, Vol. edu Lampiran 3 menyelesaikan tugas ekonomi. Guru sebagai Evaluator Dalam dunia pendidikan, setiap jenis pendidikan atau bentuk pendidikan pada waktu-2. Kata kunci: Pergaulan Teman Sebaya, Motivasi Belajar PENDAHULUAN Belajar merupakan proses untuk mendapatkan pengatahuan dan ilmu yang baru (Anderson et al. Tabel IV. Motivation is an important factor in the success of learning, including online learning. memikirkan tentang game maka konsentrasi dalam pembelajaran pun akan terganggu. 00 WIB. Hasil belajar siswa 4 sebelum dilaksanakan penelitian 2. Namun, guru harus memilih tantangan yang sesuai dengan kemampuan siswa. Diantaranya; media pembelajaran yang digunakan guru kurang. Isilah angket ini dengan apa adanya sesuai dengan keadaan diri kamu serta usahakanlah untuk mengisi seluruh pernyataan tanpa ada nomor yang terlewatkan. Eksplorasi penyebab masalah pembelajaran sangat penting untuk mengidentifikasi akar permasalahan yang mungkin menghambat proses belajar siswa. Motivasi Belajar - Pengertian, Fungsi, Prinsip dan Cara Menumbuhkan. Siswa kurang berprestasi bukan hanya dikarenakan kemampuannya yang kurang tapi juga karena siswa tidak punya motivasi belajar yang menyebabkan siswa tidak mengusahakan kemampuan yang dimilikinya (Winata, 2021). Motivasi belajar adalah keseluruhan daya penggerak baik dari dalam diri siswa maupun dari luar siswa, sehingga menimbulkan hasrat, keinginan, semangat dan kegairahan dalam kegiatan belajar demi mencapai suatu tujuan. Tumbuhkan Sikap Optimisme dalam Diri Siswa. Lalu faktor eksternal siswa yang belum memiliki motivasi belajar bahasa inggris diakibatkan oleh tidak ada dukungan dari guru, orang tua maupun teman1 Undang-undang repoblik Indonesia Nomor 20 tahun 2003 Tentang Sistem Pendidikan Nasional, (Bandung: Citra Umabara, 2003), 7. Siswa yang memiliki motivasi kuat, akan mempunyai banyak energi untuk melakukan kegiatan belajar (Sardiman, 2011). Motivasi Belajar - Pengertian, Fungsi, Prinsip dan Cara Menumbuhkan. Ujung Padang, Kab. Pertanyaan-pertanyaan tersebut dirumuskan sedemikian rupa sehingga dapat diperoleh jawaban yang objektif. Hasil motivasi belajar dapat juga dilihat dari hasil belajar siswa pada aspek pengetahuan pada siklus I dari 36 orang siswa terdapat 28 orang siswa yang sudah tuntas belajar dan 8 orang siswa yang belum tuntas belajar. Memang baik merayakan kesuksesan, tapi hal yang lebih penting adalah untuk mengambil pelajaran dari kegagalan. Batasan Masalah 1. Cara Meningkatkan Motivasi Belajar: Menggunakan metode dan kegiatan belajar mengajar yang beragam. Ulet dalam menghadapi Sebagai seorang dosen, saya sering merasa sedih karena mahasiswa yang saya didik hanya memiliki motivasi yang minim atau bahkan tidak ada untuk belajar. “ If we never try, we will never know . Karakteristik siswa juga dapat diamati dari perilakunya – apakah relatif tenang, mengganggu kelas, dan seterusnya. Cobalah pertanyaan contoh berikut dan ingat, tidak ada jawaban benar atau salah. DAFTAR PERTANYAAN . Motivasi semacam ini juga bisa disebut sebagai motivasi belajar. Namun anak-adalah 63,53%, sedangkan rata-rata motivasi belajar ekstrinsik siswa adalah 36,47%. (Arsip Zenius) Selain perasaan senang, ada indikator minat belajar siswa lainnya yang bisa Bapak dan Ibu Guru perhatikan, yaitu: Adanya perasaan senang terhadap proses pembelajaran. A. 4 Contoh Motivasi Belajar Pada Anak Peserta Didik : 1. upi. upi. – keterampilan berpikir kritis, kreatif, reflektif rendah. Menyelesaikan tugas tepat waktu 3. 6. Angket Motivasi Belajar IPA. Jadi bisa dikatakan, gurunya malah kalah dengan siswa dalam penggunaan IT. 3. Latar Belakang Masalah Pada jenjang Sekolah Dasar saat ini, pelajaran Pendidikan Kewarganegaraan (PKn) cenderung pola pembelajaran bersifat guru sentris. Ag. Sedangkan manfaat yang diharapkanMotivasi belajar memiliki peranan penting bagi siswa dan memiliki pengaruh yang besar dalam proses belajarnya. motivasi belajar siswa SD Negeri Perumnas Kecamatan Rapocini Kota Makassar. Hasil wawancara menunjukkan bahwa motivasi belajar siswa S-5 dan siswa S-6, rendah. Jadi dengan adanya smartphone akan sangat membantu pada saat proses belajar” Hal yang sama juga di ungkap siswa. Contoh Angket atau Kuesioner Terbaru - Sebelum kita membahas jauh tentang kuesioner ini, marilah kita bahas terlebih dahulu apa pengertian angket sehingga kita dapat menyamakan persepsi kemudian kita akan melanjutkan apa Kegunaan/ Fungsi dari angket / kuesioner. lanjut motivasi belajar siswa di masa pandemi pada pembelajaran lainnya dengan dikaitkan beberapa faktor yang mempengaruhi motivasi belajar siswa. Menurut Slameto (1995:57) minat adalah kecenderungan yang tetap untuk memperhatikan dan mengenang beberapa kegiatan. Sejalan dengan penelitian, Salili, Chiu, dan Lai menemukan bahwa siswa yang percaya diri dan termotivasi untuk belajar, menghabiskanISSN 2656-8705 BJE 1(2): 65-70, Juni 2021 67 permainan (games) yang dimainkan di dalam suatu jaringan (baik LAN maupun Internet), permaianan ini biasanya di mainkan secara bersamaan dengan pemain yang tidak terbatas banyaknya, yang dapat dilihat dengan berdasarkan pada Game Online yang dimainkan (FF, PUBG, COC, MOBILE. id, nirmalaprihatini4567@gmail. Salah dan gagal adalah jalan hidup yang pasti akan dialami setiap orang. tanya jawab, diskusi dan demonstrasi. Perkembangan Kognitif Tingkat perkembangan kognitif yang dimiliki peserta didik akan mempengaruhi1) Anis sedang membaca buku tentang motivasi. Fungsi Motivasi Belajar . Ini adalah contoh masalah serius yang dialami oleh kebanyakan guru saat ini. Dengan memahami motivasi tiap siswa, guru bisa membangkitkan, meningkatkan, dan memelihara. Berdasarkan tabel 1. berdasarkan kebutuhan penelitian yaitu untuk mengungkap motivasi belajar siswa. Merasa puas apabila mendapatkan nilai yang baik 2. Contoh Pertanyaan Tentang Motivasi Belajar 03 06 2022 · Oleh Pak Guru Diposting pada 3 Juni 2022 Pengertian Kerangka Berpikir Kerangka Berpikir merupakan sebuah model atau juga gambaran yang berupa konsep yang didalamnya itu menjelaskan mengenai suatu hubungan antara. Peserta didik akan belajar dengan sungguh-sungguh jika memiliki motivasi belajar yang tinggi. Jumlah Presentase Keterangan: 1. Motivasi belajar siswa sebab dengan diberikan hukuman ia akan belajar lebih giat lagi dan mencoba menghindari hukuman yang sama atau pun. Motivasi eksternal terbagi menjadi tiga jenis, yaitu: Motivasi eksternal – external regulation or situational; Sumber motivasi berasal dari luar diri (motivasi eksternal), dimana kamu merasa harus belajar untuk memenuhi permintaan orang lain. B. Dikutip dari buku Kumpulan Kata Motivasi dan Kata Bijak karya Siti Suharni Simamora, dkk, berikut ini terdapat beberapa pertanyaan tentang motivasi belajar yang bisa kamu ajukan ke teman. (2002: 71) berpendapat mengenai motivasi seseorang dinyatakan dengan berbagai kata, seperti: hasrat, kehendak, maksud, minat, tekad, kemauan, dorongan, kebutuhan, kehendak, cita-cita,Aspek-aspek dari motivasi belajar antara lain : a. edu | perpustakaan. 1. BAGI SISWA DENGAN SERTIFIKAT KELAS SD Diajukan sebagai salah satu syarat untuk memperoleh Program Pendidikan Matematika : Theodora Dian F Widyaningrum MENGAJAR UNIVERSITAS SANATA DHARMA. Kazmi, R. menggunakan pertanyaan atau. motivasi belajar tuntas sehingga menyebabkan peserta didik yang rendah Motivasi belajar yang rendah dapat terjadi karena beberapa faktor penyebab. edu belajar menurut Keller (1987). Respon dan proses cara a. Oleh Muchlisin Riadi Januari 04, 2022. Memberi tantangan sangat penting untuk menciptakan antusiasme siswa dalam belajar. 3. 6, Harjosari II, Medan Amplas, Kota Medan, Sumatera Utara 20147. Pada siklus II hasil belajar siswa pada aspekContoh Pertanyaan Wawancara Motivasi Belajar Siswa. Berdasarkan hasil wawancara dengan guru pengampu mata pelajaran Peralatan Kantor SMK Cokroaminoto 16. 6. 1. Dengan bertanya di kelas, biasanya kita akan takut dengan cibiran-cibiran “Ih, sudah nggak lulus-lulus, pertanyaannya kagak jelas lagi!” atau “Ih, sudah nggak lulus-lulus, suka ngomong sama kipas angin lagi!”. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui apakah ada pengaruh manajemen waktu belajar terhadap hasil belajar siswa pada mata pelajaran PPKn kelas XI di SMA Negeri 1 Tanjung Raja. (2016). Motivasi Belajar Motivasi belajar yang dimaksud merujuk pada motivasi belajar menurut John Keller (1987). meningkatkan hasil belajar karena siswa memiliki motivasi yang kuat untuk belajar (Humardan, 2017). a. Autonomy, yaitu kebutuhan untuk membuat keputusan-keputusan yang independen. (SD), sekolah menengah pertama (SMP), dan sekolah menengah atas (SMA) atau sekolah menengah kejuruan (SMK). Jurnal SAP, 1(1), 27–35. Kegiatan belajar tidak dapat dipashakansuatu pertanyaan tentang materi yang dijelaskan. Ulet dalam menghadapi 1) Sikap terhadap kesulitan 16,18,20 17,19,21 6 kesulitan 2) Usaha mengatasi 22 23 2. Menyadarkan tentang adanya perjalanan belajar dan kemudian bekerja. dalam mengajukan pertanyaan tentang permasalahan; c) siswa memiliki rasa percaya diri untuk menyelesaikan masalah sehingga siswa akan berusaha dengan. Tritura No. 0204 FKIP – Bimbingan dan Konseling simki. Saya sering mencari informasi di internet. Memberi Angka Angka dalam hal ini sebagai simbol dari nilai kegiatan belajarnya. aktivitas selama belajar dirumah. Itu bukanlah masalah besar. Jangan sampai kamu malah mengatakan yang tidak sesuai dengan job desc kamu. January 2020. Saya aktif menjawab pertanyaan guru tentang apa, siapa, dimana, mengapa, dan kapan cerita terjadi. hasil belajar peserta didik yang dilakukan setiap akhir siklus. Recommended Posts of Contoh Pertanyaan Wawancara Motivasi Belajar Siswa : Faktor Pengaruh Etiolasi Pada Tumbuhan. Pengantar Dengan segala kerendahan hati, penulis mengucapkan rasa syukur kepada Allah SWT karena hanya dengan lingkungan dan karunia-Nya penulis dapat menyelesaikan angket ini sebagai pedoman pertanyaan dalam penelitian : " PENGGUNAAN MEDIA ICT DALAM MENINGKATKAN PRESTASI BELAJAR PAI SISWA KELAS VII-2 SMP ISLAM. 2. Cara Meningkatkan Motivasi Belajar • Memberi angka • Hadiah • Kompetisi • Ego-involvement • Memberi Ulangan • Mengetahui Hasil • Pujian • Hukuman.